Orientado por Ant\u00f3nio Carlos Cortez<\/p>\n
SEG E TER 3, 4, 17, 18 ABR <\/span><\/span>18H\u201420H (4 sess\u00f5es)<\/p>\n","date":{"show_time":true,"type":"range","date":null,"start_date":"03\/04\/2023 18:00","end_date":"18\/04\/2023 20:00"},"sessions":null,"location":{"type":"other","station":false,"location":"AUDIT\u00d3RIO DA BIBLIOTECA MUNICIPAL ALMEIDA GARRETT"},"media":{"type":false,"image":{"ID":12861,"id":12861,"title":"site (3)","filename":"site-3-scaled.jpg","filesize":892145,"url":"https:\/\/museudoporto.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/site-3-scaled.jpg","link":"https:\/\/museudoporto.pt\/en\/site-3-2\/","alt":"","author":"11","description":"","caption":"","name":"site-3-2","status":"inherit","uploaded_to":0,"date":"2023-03-23 10:35:09","modified":"2023-03-23 10:40:54","menu_order":0,"mime_type":"image\/jpeg","type":"image","subtype":"jpeg","icon":"https:\/\/museudoporto.pt\/wp-includes\/images\/media\/default.png","width":2560,"height":1710,"sizes":{"thumbnail":"https:\/\/museudoporto.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/site-3-150x150.jpg","thumbnail-width":150,"thumbnail-height":150,"medium":"https:\/\/museudoporto.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/site-3-300x200.jpg","medium-width":300,"medium-height":200,"medium_large":"https:\/\/museudoporto.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/site-3-768x513.jpg","medium_large-width":640,"medium_large-height":428,"large":"https:\/\/museudoporto.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/site-3-1024x684.jpg","large-width":640,"large-height":428,"ufg_200_200":"https:\/\/museudoporto.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/site-3-scaled.jpg","ufg_200_200-width":200,"ufg_200_200-height":134,"ufg_300_300":"https:\/\/museudoporto.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/site-3-scaled.jpg","ufg_300_300-width":300,"ufg_300_300-height":200,"ufg_400_400":"https:\/\/museudoporto.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/site-3-scaled.jpg","ufg_400_400-width":400,"ufg_400_400-height":267,"1536x1536":"https:\/\/museudoporto.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/site-3-1536x1026.jpg","1536x1536-width":1536,"1536x1536-height":1026,"2048x2048":"https:\/\/museudoporto.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/site-3-2048x1368.jpg","2048x2048-width":2048,"2048x2048-height":1368}},"gallery":false},"excerpt":" No m\u00eas em que se celebra o Dia Mundial do Livro, o professor e escritor Ant\u00f3nio Carlos Cortez prop\u00f5e-nos um Curso Breve dedicado ao livro e \u00e0 leitura, \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e \u00e0 poesia, no contexto da era digital. A poesia, a literatura e os ecr\u00e3s: como combater a aliena\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as e dos adolescentes? Como formar para o futuro? Como conquistar leitores?<\/p>\n","content":" Num tempo em que, como vem sendo provado e comprovado, autores como Michel Desmurget em A F\u00e1brica de Cretinos Digitais<\/em> (ed. Contraponto, 2021) ou Bruno Patino em A Civiliza\u00e7\u00e3o do Peixe Vermelho<\/em> (Gradiva, 2019), ou, antes deles, pensadores como Emil Castoriadis (A Ascens\u00e3o da Insignific\u00e2ncia<\/em>, Biz\u00e2ncio, 2003, 2\u00aa ed. 1967) e Umberto Eco (N\u00e3o Contem com o fim dos livros<\/em>, Gradiva, 2016), entre tantos outros, t\u00eam constatado e avisado pais, professores, educadores e pol\u00edticos, gestores e outros decisores em diversos sectores do mundo do trabalho quanto aos perigos da revolu\u00e7\u00e3o digital, imp\u00f5e-se pensar o lugar do livro numa \u00e9poca em que o livro \u00e9 o parente pobre dos media. Inqu\u00e9ritos recentes confirmam o que todos observamos: os mais jovens n\u00e3o leem. Por volta dos 12, 14 anos, a crian\u00e7a que leu rapidamente se afasta do mundo dos livros porque o tablet se transforma no seu melhor amigo. A fetichiza\u00e7\u00e3o da tecnologia, o ChatGPT, a nova Minerva, conduz os estudantes do Secund\u00e1rio ou do Superior a que tipo de conhecimento? O excesso de informa\u00e7\u00e3o significa um conhecimento s\u00f3lido? De que leituras se faz hoje a adolesc\u00eancia? Como reconquistar para a magia da leitura e do livro?<\/p>\n Estas e outras quest\u00f5es ser\u00e3o colocadas, de modo a pensarmos juntos a fun\u00e7\u00e3o do professor, do bibliotec\u00e1rio, do livreiro, dos pais junto das crian\u00e7as, dos adolescentes e dos estudantes em geral at\u00e9 ao Ensino Superior.<\/p>\n <\/p>\n 1.\u00aa sess\u00e3o<\/strong><\/p>\n Apresenta\u00e7\u00e3o do programa; coment\u00e1rio da bibliografia. Problema 1): Diagn\u00f3sticos da crise da leitura (que n\u00e3o do livro) do texto liter\u00e1rio complexo; as teses de Michel Desmurget e de Bruno Patino; Problema 2): V\u00edtor Manuel de Aguiar e Silva e as 10 teses sobre a centralidade da literatura e da poesia no ensino.<\/p>\n <\/p>\n 2.\u00aa sess\u00e3o<\/strong><\/p>\n Problema 3): O livro, esse objeto estranho. An\u00e1lise e coment\u00e1rio a um livro de Gil Jounard, Do Livro e Da Cultura<\/em> (Gradiva, 2013): contra o \u201cpopulismo cultural\u201d e o livro como \u201cobjeto de sentidos e de pressentimentos que veicula o melhor que a humanidade tem a propor a si mesma.\u201d Problema 4): o caso portugu\u00eas: uma ideia de David Mour\u00e3o-Ferreira sobre a leitura e a literatura. Uma tese de Manuel Gusm\u00e3o: que pode a literatura no nosso tempo?<\/p>\n <\/p>\n 3.\u00aa sess\u00e3o<\/strong><\/p>\n Problema 5): As bibliotecas e as livrarias: o papel central do bibliotec\u00e1rio e do livreiro- quando as bibliotecas e as livrarias devem ser e podem ser lugares de verdadeira dinamiza\u00e7\u00e3o da leitura n\u00e3o da moda, mas do que \u00e9 dif\u00edcil \u2013 e por isso fascinante. Dois casos pr\u00e1ticos: a Biblioteca de Beja e a revista Rodap\u00e9, 2000-2004 ou \u201cNuma cidade acordada, Uma biblioteca sem sono\u201d; Problema 6): o caso da Biblioteca de Torres Novas: a import\u00e2ncia dos cursos de forma\u00e7\u00e3o geral para a comunidade leitora ou como converter os n\u00e3o-convertidos.<\/p>\n <\/p>\n 4.\u00aa sess\u00e3o<\/strong><\/p>\n A Escola hoje: o livro na sala de aula e a quest\u00e3o do digital. Aliena\u00e7\u00e3o e agita\u00e7\u00e3o, ou o regresso \u00e0 leitura silenciosa como arma contra a velocidade do nosso tempo; Problema 7): \u201cA velocidade \u00e9 a loucura\u201d (P. Valery). Problema 8): o professor de portugu\u00eas e o livro: amar a literatura \u00e9 combater as desigualdades e defender o futuro \u2013 ou do livro como esperan\u00e7a (George Steiner).<\/p>\n <\/p>\n Ant\u00f3nio Carlos Cortez<\/strong> \u00e9 poeta, professor, investigador, ficcionista, ensa\u00edsta e cr\u00edtico liter\u00e1rio. Tem colabora\u00e7\u00e3o permanente no Jornal de Letras, onde assina a coluna de cr\u00edtica de poesia \u201cPalavra de Poesia\u201d, desde 2002; \u00e9 colaborador do Di\u00e1rio de Not\u00edcias. Escreve para revistas da especialidade, sendo colaborador da Col\u00f3quio-Letras da Funda\u00e7\u00e3o Calouste Gulbenkian. Publicou mais de 15 livros de poesia, tendo sido agraciado com os Pr\u00e9mios Sociedade Portuguesa de Autores (2011); Grande Pr\u00e9mio de Poesia APE\/Teixeira de Pascoaes (pela edi\u00e7\u00e3o de A Dor Concreta \u2013 antologia pessoal<\/em>, 2017); Pr\u00e9mio Nacional de Poesia Ruy Belo (pela edi\u00e7\u00e3o de Jaguar<\/em>, em 2020); Pr\u00e9mio Nacional Ant\u00f3nio Gede\u00e3o\/FENPROF (tamb\u00e9m atribu\u00eddo a Jaguar<\/em>) e, em 2022, o Grande Pr\u00e9mio de Poesia APE\/Maria Am\u00e1lia Vaz de Carvalho pela edi\u00e7\u00e3o de Diamante<\/em>.<\/p>\n Publicou o seu primeiro romance Um Dia Lus\u00edada<\/em> (Caminho, 2022) e, ao n\u00edvel do ensaio publicou Nos Passos da Poesia<\/em> (2006); Voltar a Ler<\/em> (Gradiva, 2018); Po\u00e9tica com Dic\u00e7\u00e3o \u2013 16 poetas brasileiros<\/em> (Gato Bravo, Rio de Janeiro\/Lisboa, 2021), Cr\u00edtica Cr\u00f3nica \u2013 textos sobre educa\u00e7\u00e3o, cultura e pol\u00edtica<\/em> (Guerra e Paz, 2021). No prelo: Linda de Guadalupe e Outros Contos<\/em> (Caminho) e Formas de Ler: 15 anos de poesia nova em Portugal<\/em> (Caminho).<\/p>\n"}],"previous_link":{"label":"Curso Breve #14 Nicolau Nasoni e o Porto \u2014 250 anos da morte do \u2018Arquiteto do Porto\u2019","link":"https:\/\/museudoporto.pt\/en\/recurso\/curso-breve-14-nicolau-nasoni-e-o-porto-250-anos-da-morte-do-arquiteto-do-porto\/"},"next_link":{"label":"Curso Breve #16 Arquiteto Fernando T\u00e1vora: consagrar a vida \u00e0 verdade","link":"https:\/\/museudoporto.pt\/en\/recurso\/curso-breve-16-arquiteto-fernando-tavora-consagrar-a-vida-a-verdade\/"}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/museudoporto.pt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/resource\/12292","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/museudoporto.pt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/resource"}],"about":[{"href":"https:\/\/museudoporto.pt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/resource"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/museudoporto.pt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12860"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/museudoporto.pt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12292"}],"wp:term":[{"taxonomy":"resource_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/museudoporto.pt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/resource_category?post=12292"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}